¡Educación por medio de blogs!

BLOG, UN ESPACIO LIBRE

Pienso que la aparición del Blog ayuda a la circulación de muchas y distintas ideas. Considero que esta herramienta es muy útil, ya sea o bien para aportar tus opiniones personales acerca de cualquier tema o tomar contacto directo con el entorno diario. Además puedes personalizarlo con total libertad.


Es un espacio el cual los lectores pueden ver y opinar mediante comentarios, los cuales aparecen publicados debajo del post realizado, un espacio libre donde poder opinar con total soltura y seguridad. En este espacio pueden aparecer materiales multimedia como fotografías, vídeos y enlaces de todo tipo. 


Una cosa muy llamativa y que a mi parecer es bastante útil es que a medida que vas escribiendo, se va guardando por sí solo todo aquello que escribes. Es muy útil si por un casual el ordenador se te apaga por cualquier motivo y se te olvida guardarlo, así nunca perderás todo aquello que has escrito.


Considero que educar por medio de blogs es bastante útil y ventajoso, ya que dispones de una gran cantidad de recursos educativos de todo tipo, y no ya solo eso, si no que el mundo que viene va a estar repleto de nuevas tecnologías y es de gran ayuda aprenderlas a usar lo antes posible, el blog es una de ellas.

En cuanto a mi experiencia personal sobre el blog realizado, tengo que decir que es muy buena y gratificante. Poderte expresar con total libertad, escribir sobre cualquier tema, que personas de cualquier parte del mundo lean lo que tu escribes e incluso opinen y comenten acerca de lo que has escrito, ver como tu contador de visitas va aumentando, que lo que escribes lo leen y le dan importancia, que se interesan... Es una experiencia que de verdad os recomiendo a todos. 

Sinceramente yo nunca había tenido un blog, ni siquiera sabía lo que era y la verdad es que nunca pensé que me haría uno, incluso al principio creí que no sería capaz de manejarlo bien, ya que al principio me resultó bastante complicado. Y ya veis, al día de hoy tras muchos días de esfuerzo y dedicación puedo decir que ya tengo y se manejar un blog. 

Espero que os haya gustado mi blog y que en la mayoría de los casos os haya servido de ayuda. ¡MUCHAS GRACIAS A TODOS!

¡OS DESEO UNA FELIZ NAVIDAD Y UN PRÓSPERO AÑO NUEVO!

Aquí os dejo el enlace oficial de blogger para todos aquellos que quieran realizar su propio blog, ¡ANIMAROS!:

BLOGGER

Aquí os dejo un vídeo que cuenta paso a paso como crear un blog:

¡HASTA PRONTO!

Proyectos de colaboración

¿Qué son los proyectos de colaboración?

Comenzaré con una definición sencilla de que son los proyectos de colaboración, para todas aquellas personas que no lo sepan o los desconozcan. Los proyectos de colaboración son espacios virtuales, están creados tanto por docentes como por discentes, son espacios donde se trabaja en grupo, y en donde se puede colaborar con personas de diferentes países, da igual en que punta del mundo se sitúen, podrás colaborar con todas ellas.

Estos proyectos sirven de mucha ayuda para todos los estudiantes, en general sirven para todas las personas, ya que enseña a trabajar en grupo, enseña a buscar soluciones para todos aquellos problemas que puedan surgir, se aprende a aceptar y respetar otros puntos de vista y ayuda a fomentar el desarrollo de habilidades interpersonales entre otros muchos beneficios.

El proyecto de colaboración que os voy a presentar se llama: "Pharmamar".

Pharmamar fue fundado en 1986 y pertenece al Grupo Zeltia. Es una compañía biofarmacéutica que quiere conseguir avanzar en el tratamiento del cáncer mediante el descubrimiento, desarrollo, producción y comercialización de fármacos innovadores de origen marino. Su sede se encuentra en Madrid (España). Esta compañía va destinada especialmente a personas con ciertos conocimientos y familiarizadas con las tecnologías mas vanguardistas. El objetivo principal de este proyecto es acabar con el cáncer, una enfermedad muy grave, que en la mayoría de los casos es causante de muchos fallecimientos. ¡COLABOREMOS CONTRA EL CÁNCER! ¡ENTRE TODOS PODEMOS!

Aquí os dejo la página oficial para que obtengáis toda la información que necesitéis:

PHARMAMAR

Aquí os dejo un vídeo sobre dicho proyecto colaborativo:

La gran importancia de desarrollar competencias de búsqueda en la red

¡Tenemos que aprender a buscar por Internet!

Comenzaré diciendo la gran importancia que tiene saber buscar bien por Internet, es una habilidad que todas las personas deberían adquirir poco a poco, sobre todo intentar adquirirla en edades tempranas, desde la infancia, con juegos de búsqueda o de otro tipo, como por ejemplo los caza-tesoros o los miniquest, para así favorecer al desarrollo de dicha habilidad, ya que en un futuro a la hora de realizar trabajos, buscar información importante, enterarte de las noticias del día a día o traducir algo de una lengua a otra, nos puede ser muy útil en nuestra vida cotidiana. 

Explicaré que son los Miniquest y los Caza-tesoros para todas aquellas personas que no los conocen.

Pues bien el caza-tesoros es una herramienta muy útil para que los niños comiencen sus experiencias por Internet. Los hay de varios tipos (de los dientes, de los sentimientos, de los sentidos...) en cada uno de ellos aparecen varias preguntas a las que el niño o la niña tiene que ir contestando correctamente, buscando dicha información en Internet, así demás de aprender a buscar por la red también fomentamos su aprendizaje sobre muchos y distintos temas.

El miniquest es una herramienta muy similar al caza-tesoros, aunque es más utilizado para la etapa de Educación Primaria, es decir, para niños más mayores, ya que tienen que leer y los niños de edades muy tempranas aún no saben. Hoy en día son muy utilizados por su gran variedad de temas, se distinguen las miniquest de descubrimiento, de exploración y de culminación y puede ser creada tanto por profesores como por alumnos.

Por eso animo a todos aquellos padres que tienen niños de estas edades a que realicen estas divertidas y educativas actividades con sus hijos, para así ir integrándolos al mundo de la búsqueda en Internet y que cuando se hagan mayores sean ya unos auténticos profesionales en este campo, esto les ayudará mucho en su futuro a la hora de realizar trabajos o cualquier otra cosa.

Aquí os dejo un enlance a una miniquest realizado por mi y por dos compañeras más, espero que os guste:

¡LOS ANIMALES DE LA SELVA!

Os dejo un vídeo en el que se explica como crear una miniquets para toda aquella gente que le interese realizar uno:

¡Experiencia de los dedos audiovisuales!

EL NUEVO NOTICIARIO DE LOS MÁS PEQUES: ¡INFOPEQUES!

Bueno pues comienzo este post hablando sobre mi experiencia de haber hecho dicha actividad.

Ha sido una experiencia muy gratificante y de bastantes horas seguidas de trabajo. Es un trabajo grupal de Comunicación y Medios, nuestro grupo estaba compuesto por: Sara Bonilla, Verónica García, Beatriz Hidalgo, Sandra Barragán y yo, Cristina Fernández.

Como se puede observar, todo el decorado está hecho por nosotras, los trajes fueron quizás lo más costoso, también hicimos todos los fondos que aparecen, con diferentes materiales (cartulinas, papel, celo, rotuladores, ceras, canicas, servilletas...), el pelo de diferentes colores también los hicimos nosotras y lo pegamos al dedo con celo, lo único malo es que se despegaba constantemente, las caras de los personajes están dibujadas con bolígrafo, la voz y los sonidos que se oyen de fondo fueron creados también por todas nosotras.

El vídeo trata sobre un noticiario para los niños más peques, para que disfruten, se rían y pasen un rato agradable, aunque obviamente también está hecho para que lo más mayores también lo disfruten. El noticiario esta dividido en varias partes, primero se observa una presentación, después aparece una noticia, en la que se presencia un incendio de una casa, en tercer lugar están los deportes donde aparece Homer Simpson patrocinando el llamado "Sillónball", en cuarto lugar aparece la chica del tiempo indicando el tiempo que va a hacer, en esta parte se puede observar como a la chica la cae un chaparrón de agua encima, es muy gracioso, seguidamente hemos realizado un tarot en donde se "adivina el futuro", para finalizar cantamos el nuevo hit de los cuarenta, inventado por nosotras.

Me ha encantado esta experiencia, me he reído y he disfrutado muchísimo con mis compañeras haciéndolo. Aunque tengo que decir que el grabarlo no fue tan fácil como parecia, ya que o se nos olvidaba el diálogo o nos entraba la risa, pero finalmente tras varios intentos... ¡LO CONSEGUIMOS! y fue muy gratificante verlo terminado.

Por este motivo lo quiero compartir con todos vosotros y os animo a todos aquellos que le haya gustado a que lo intenten y ya veréis como pasáis un rato agradable y lleno de risas.

Y si queréis disfrutar de más vídeos como este:

¡PASEN Y VEAN!

Aquí os dejo nuestro vídeo de los dedos audiovisuales, ¡DISFRÚTENLO!

Análisis multimedia educativo en Internet

¡APRENDIENDO LOS DIFERENTES COLORES!

Vamos a comenzar con una pequeña introducción de qué es la multimedia. Llamamos multimedia a toda producción tecnológica realizada por uno o varios medios, de tal forma que estén integrados perfectamente el lenguaje visual, el lenguaje sonoro y el lenguaje textual y que, desde un punto de vista comunicativo, sea capaz de producir un verdadera interactividad entre las personas usuarias y la misma producción. 


La actividad interactiva que he escogido, está recomendado más o menos para niños de 3 a 5 años, en el que se aprenderán los principales colores de maneras muy diferentes.


Observando su interface podemos comprobar: su principio de uniformidad, su principio multicanal y su principio de motivación. El pirincipio de uniformidad es alto, ya que los botones principales siempre se encuentran en el mismo lugar, con lo que no dan lugar a equívocos, algunos botones tienen diferentes formas según sus diferentes funciones, que facilitan el reconocimiento de dicha función, por ejemplo, en el apartado de colorear aparecen pinturas, cada una del color que indicación extra para aclararlo, tiene diferentes juegos con los que aprender los distintos colores, se pueden mezclar colores para ver cuales aparecen, una vez que finalices un juego correctamente podrás elegir otro o volver a realizar el mismo. Se puede acceder a todas las actividades desde el menú.


Por otro lado, observamos el principio multicanal:


- Análisis del sonido: el sonido no refuerza apenas al texto, solo aparece como melodía de fondo y al pulsar los botones tampoco se oye ningún sonido, lo que me parece bastante desmotivador para el niño o la niña. También destacar que la música que aparece siempre es la misma, por lo que termina aburriendo.


- Análisis del texto: podemos observar que no es demasiado adecuado para niños tan pequeños, ya que en la mayoría de los casos únicamente aparece texto no acompañado de una voz y en edades tan tempranas aun no saben leer.


- Análisis de la imagen: apenas aparacen imágenes.


Podemos observar que el principio de motivación es medio tirando a bajo, cuando los niños terminan la actividad o el juego correctamente aparece un texto sin sonido ("Lo has hecho bien, elige otro juego"), no muy motivador para niños de esas edades, además no aparecen demasiadas indicaciones de como hacer bien las distintas actividades.

El tipo de navegación es el siguiente:

Considero que el principio de interactividad es bastante bajo, ya que hay pocas posibilidades para actuar, también hay que destacar que el principio de libertad es muy bajo, porque el niño apenas puede disfrutar de su libertad, ya que el juego te va ordenando todo lo que tienes que hacer y no deja espacio a la imaginación y a la creatividad.

En definitiva, la información de este juego me parece que es muy escasa y solo se puede acceder a otros juegos desde el menú principal, sin opción de cambiar directamente de un juego a otro.

¡Prueben el juego y opinar vosotros mismos!

¡Juegos educativos para que aprendan los más peques!

Aquí os dejo unos vídeos sobre otros tipos de juegos y actividades multimedia educativas:

Las grandes ventajas del uso de los simuladores en la educación

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS QUE CAMBIARÁN NUESTRO FUTURO

¿Qué son los simuladores?

En primer lugar decir, el significado de lo que son los simuladores, son sistemas compuestos por una parte física y otra parte de programación, que mediante sistemas pretenden reproducir de forma artificial una realidad y las posibles consecuencias que se producen en ella al tomar diferentes decisiones.

En mi opinión, los simuladores son una herramienta muy útil y sencilla de aprendizaje, con los que conseguimos la participación de los alumnos, ya que le facilitan la construcción del conocimiento con un alto grado de autonomía y mayor comprensión de situaciones reales, evitando así todos los efectos negativos, como sería la vergüenza de equivocarse en la realidad.


A mi parecer la principal ventaja que nos ofrece los simuladores, es poder practicar algo con toda la seguridad y tranquilidad de saber que no es real y por lo tanto no tiene ninguna consecuencia negativa. Estas prácticas nos sirven para en un futuro poder lograr buenos resultados en la vida real.

Hoy en día podemos encontrar todo tipo de simuladores, como por ejemplo:

• Simuladores de conducción: pueden enfrentarse con mayor seguridad a las primeras clases de práctica y corregir errores. Permite pilotar aviones, conducir camiones, automóviles, barcos, etc.
  
  
• Simuladores de vida o de dinámica familiar: posibilita ensayar conductas y actitudes advirtiendo sus efectos, sin las consecuencias de los errores, como por ejemplo, el juego de "los sims".
  
  
• Simulador de negocios: permite ingresar al entorno de las empresas, y cumplir diferentes roles dentro de las funciones típicas de un negocio.
  
  
• Simulador clínico medico: facilita realizar diagnósticos sobre pacientes virtuales.
  
  
• Simulador educativo: posibilita a estudiantes y docentes experimentar nuevas formas de enseñar y aprender.

Considero que otra ventaja importante de los simuladores es el apoyo al aprendizaje experimental y conceptual, ya que con las experiencias propias es como en realidad se aprende. 

MICROSCOPIO VIRTUAL, ¡PROBARLO!

Aquí podrán observar algunos de los simuladores más avanzados al día de hoy:

Nativos digitales, la nueva sociedad

¿Quienes son los nativos digitales?

Podríamos decir que son aquellas personas que "nacieron" con las TIC. Hoy en día desde muy pequeños las manipulan de maravilla... Aunque también es cierto que los estudiantes no son capaces de unirlos con el aprendizaje, ya que para ellos el aprendizaje es sinónimo de aburrimiento.


Es increible ver que por primera vez en la historia, los niños conocen y manejan las tecnologías mucho mejor, incluso que sus padres. 


La verdad es que los niños de hoy en día han crecido rodeados de aparatos digitales (ordenadores, videoconsolas, móviles, etc) y se manejan con éstos mucho mejor que nosotros.


Y lo que en mi opinión es más importante: estos niños ahora son jóvenes que están entrando con mucha fuerza en el mercado laboral, en numerosos centros de trabajo, en las universidad y en parte de la sociedad. 

Está muy claro que los tiempos han cambiado, han aparecido numerosas redes sociales con las que podemos comunicarnos y conocer gente. Voy a nombrar algunas de las más utilizadas y conocidas en España hoy en día. Una de las primeras que apareció fue "Messenger", con la que podías chatear con amigos de toda la vida o incluso conocer a gente nueva, "Myspace"  fue una de las primeras redes mundiales junto a "Facebook" , "Tuenti" es una red social exclusivamente de España, a mi parecer es una de las mejores y la que más utilizo, puedes agregar y conocer a un montón de gente, gente con la que hacia mucho tiempo que no hablabas o gente del día a día, puedes etiquetar, subir y comentar fotografías, tienes un tablón personal en el que puedes escribir texto, vincular fotografías o vídeos, es cierto que Facebook y Tuenti son redes sociales muy similares. Y por último la red social más novedosa: "Twitter", una red en la que puedes seguir y te pueden seguir gran variedad de personas, ya sean amigos, conocidos o incluso famosos.

También considero importante destacar la aparición de grandes herramientas de comunicación, nuevos móviles, que nos permite conectarnos a la red las 24 horas del día. Con los móviles de hoy en día puedes hacer cualquier cosa que te puedas imaginar, tienes gran variedad de aplicaciones de todos los estilos. En mi opinión una de las más útiles es " Whatsapp ". Esta aplicación te permite mandar mensajes de texto, imágenes, vídeos y grabaciones totalmente gratis, con solo conectarte a la red ya dispones de ello, y puedes utilizarlo con total libertad.

Son los nativos digitales los que más cambios están padeciendo por la expansión de las TIC. En primer lugar destaco, la combinación tecnológica y social que se está produciendo.


Por otro lado, es importante decir que una vez que se supere la actual crisis actual, las nuevas tecnologías posibilitarán la recuperación económica que tanto estamos esperando, y que llegará de mano de esta nueva generación. 


Los nativos digitales se caracterizan por ser personas que están siempre conectadas, comunicándose, colaborativas y participativas.

Por otra parte,tengo que destacar que aunque estas personas son tímidas en el mundo real, se muestran más sueltas en el entorno digital, donde se pierde el cara a cara. Todas estas y muchas más cualidades, permitirán un desarrollo económico y social. Y no solo eso, sino que esperarán una respuesta prácticamente inmediata, ya que la velocidad es una característica fundamental del las nuevas tecnologías. ¡Es increible la rapidez de las nuevas tecnologías! ¡Podemos comunicarnos desde una punta del mundo hasta otra en solamente segundos!

En definitiva, a partir de unos años y que los primeros nativos digitales salgan al mundo laboral, se producirá un gran cambio. Se producirá un aumento de la productividad. ¡EL MUNDO HOY EN DÍA ESTA HECHO PARA LOS NATIVOS DIGITALES!

¡Juegos educativos para que los más peques aprendan divirtiéndose con las nuevas tecnologías!

Aquí les dejo un vídeo de como han ido evolucionando las tecnologías a lo largo de la vida y de como niños desde edades muy tempranas saben manejar a la perfección: